BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales


MÓDULO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE DIBUJO ASISTIDO CON ORDENADOR PARA INGENIEROS CIVILES (AutoCAD)

Dubert Reyes Vásquez y Hermer Alzamora Román



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CAPÍTULO I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

1.1. ANTECEDENTES

La Facultad de Ingeniería Civil fue creada mediante Resolución Nº 003-AU-96 del 17 de mayo de 1996, iniciando sus actividades académicas en agosto del mismo año, siendo el Primer Presidente de la Comisión de Gobierno el Ingº ZIVKO GENCEL M.Sc.

El segundo Presidente de la Comisión de Gobierno fue el Doctor CARLOS IBÁÑEZ BURGA, docente principal de la Universidad Nacional de Ingeniería quien desempeñó el cargo desde Enero de 1997 al 31 de diciembre de 1998. A la fecha cuenta con 12 docentes, 09 empleados administrativos y 300 alumnos aproximadamente.

Dentro de su estructura orgánica cuenta con 01 Departamento Académico de Estructuras y Construcción creado mediante Resolución de Asamblea Universitaria Nº 002-AU-97 , de fecha 08 de abril de 1997, 01 Centro Productivo de Consultoría y Construcción – Laboratorio de Mecánica de Suelos, 01 Escuela de Maestría que cuenta con el Programa de Planificación Urbana y Regional , el Programa en Ingeniería Civil y actualmente cuenta con un laboratorio de computo de 30 computadoras.

En el Plan Curricular de la Facultad de Ingeniería Civil existen dos asignaturas relacionadas con el Dibujo: La asignatura de Dibujo Técnico para Ingenieros Civiles cuyo objetivo es Proporcionar al estudiante el conocimiento sobre el manejo del trazado geométrico que le permita resolver y desarrollar las relaciones de una estructura tridimensional para que esté en la capacidad de aplicarlas en la ingeniería de diseño de elementos de máquinas, en el levantamiento de planos, en la matemática para el análisis de los vectores, en el diseño de tolvas, en las conexiones de tuberías, etc. y la asignatura de Dibujo con Ordenador para Ingenieros Civiles, el mismo que se viene desarrollando actualmente, haciendo uso de las normas del contenido del Silabo del curso, aplicando ejercicios de acuerdo a lo que el Docente elabora.

1.2. JUSTIFICACIÓN

Actualmente se vive en una era donde la computadora y las tecnologías de la información se han inmerso dentro de todos los ámbitos, por tanto los futuros profesionales deben conocer y manejar software que les ayuden a desarrollar mejor su trabajo. El avance tecnológico en gráficas en tiempo real tiene su origen y sustento en el sistema CAD, existiendo en el mercado, numerosos software para este fin, siendo uno de los más utilizados el AutoCAD donde se pueden realizar dibujos en dos dimensiones (2D) y en tres dimensiones (3D).

Los alumnos del curso de Dibujo con Ordenador para Ingenieros Civiles, no cuentan con una guía que les permita realizar la práctica paso a paso y más bien toman cualquier ejercicio, lo que hace que el alumno después de su clase no tenga una ayuda que le permita practicar a fin de auto capacitarse, por cuanto en el aula no cuenta con el tiempo suficiente para hacerlo. Con el módulo se pretende que el alumno mejore su rendimiento y se cumpla con los objetivos del curso.

La Facultad de Ingeniería Civil cuenta con su propio Laboratorio de cómputo con 30 computadoras personales de última generación para realizar las clases prácticas. Los alumnos matriculados actualmente son 60, distribuidos en dos grupos de 30 cada uno.

En este mundo competitivo cada día mas intenso, exige el apoyo constante de las Tecnologías de la Información durante el desarrollo de sus clases, para mejorar la metodología de enseñanza – aprendizaje. Con el desarrollo del presente proyecto pretendemos ayudar en la elaboración de la mencionada guía con el fin de mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje.


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