GUIA DE ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS DE DESARROLLO

GUIA DE ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS DE DESARROLLO

Francisco José Calderón Vázquez

fjcalderon@uma.es

ISBN-13: 978-84-691-6054-1
Nº Registro: 08/79411

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ÍNDICE


CAPITULO I: TEMAS INTRODUCTORIOS DESARROLLO Y PROYECTO

1.- El Proyecto como instrumento de intervención en el campo del Desarrollo

2.- El Marco Lógico: Orígenes y Configuración

3.- Las raíces del Marco Lógico

4.- Las Coordenadas del Marco Lógico

5.- Critica al Marco Lógico

CAPITULO II: EL PROYECTO COMO INSTRUMENTO DE INTERVENCIÓN

6.- ¿Qué es un Proyecto?

7.- La Proyectación: Estrategia y proyecto

8.- El Conocimiento de la Realidad: problemáticas a afrontar

9.- Aproximación a los elementos del Proyecto y a los esquemas operativos de diseño

CAPITULO III: PAUTAS PARA EL SEGUIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO

10.- El Seguimiento Narrativo

11.- Desviaciones

12.- Acciones o tareas no previstas

CAPITULO IV: EL ANÁLISIS DEL PROYECTO DE DESARROLLO DESDE LA PERSPECTIVA EVALUATORIA

13.- Orientaciones y criterios genéricos para la Evaluación EX ANTE de proyectos de cooperación para el desarrollo

14.- Análisis de Nivel Básico

14.1.- Secuencias de Coherencia

14.2.- Secuencias Interactivas

14.3.- Secuencias Técnicas

14.4.- Secuencias Genéricas: (Oportunidad/ Defectos/ Virtudes)

15.- Análisis de Viabilidad Económica y Sostenibilidad del proyecto

15.1.- Consideraciones genéricas

15.2.- Proyectos Sector Producción

15.3.- Proyectos del Sector Salud

15.4.- Proyectos Sector Infraestructuras

16.- Análisis de Calidad del proyecto

16.1.- Proyectos Sector Producción

16.2.- Proyectos Sector Salud

16.3.- Proyectos Sector Servicios:

17.- Otros Proyectos de Cooperación:

17.1.- Proyectos de Fortalecimiento Institucional

17.2.- Proyectos Educativos y Formativos

17.3.- Proyectos de Sensibilización

BIBLIOGRAFÍA