EL ESTUDIO OPERATIVO DE LA PSICOLOGÍA 
UNA APROXIMACIÓN MATEMÁTICA

EL ESTUDIO OPERATIVO DE LA PSICOLOG?A UNA APROXIMACI?N MATEM?TICA

Josep Maria Franquet i Bernis

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7. Sistema regulado

La dificultad expresada anteriormente se palia con la introducción del elemento denominado “regulador”, que recibe información del exterior acerca de las V.E. Este “regulador”, en nuestro caso, podría estar constituido por un psicólogo especializado en las relaciones del individuo con el exterior. El nuevo esquema sería el siguiente:

EXTERIOR

V.E.

INFORMACIÓN SISTEMA Y V.C.

V.A. Objetivo

REGULADOR PARÁMETRO CONTROL

FIG. 3.6. Sistema psicológico regulado.

Se trataría, en definitiva, del control y regulación de un S. parcialmente determinado. Cabe, todavía, un peligro: que el “regulador” no supere las dificultades engendradas por las perturbaciones exteriores, llegándose así al esquema del “S. ultra-estable de Ashby ”, que se diferencia del anterior:

a) Esencialmente, en que las V.C. reaccionan sobre el control o psicólogo experimentador.

b) Accidentalmente, en que la información del exterior llega al regulador a través del S. o individuo, y en que éste reacciona respecto al exterior.

El esquema pertinente es el siguiente:

EXTERIOR

SISTEMA Y

Objetivo

REGULADOR CONTROL

FIG. 3.7. Sistema ultraestable de Ashby.

Una variante importante de los S. reguladores son aquellos basados en el feedback (contra-reacción o retroalimentación), y que se expondrá con mayor detenimiento en posteriores epígrafes del presente libro. En este caso, se tiene:

EXTERIOR

ENTRADAS

Objetivo

V.A. SISTEMA Y V.C.

FEED-BACK

REGULADOR

PARÁMETRO CONTROL

FIG. 3.8. Retroalimentación o “feedback”.