Diseño de indicadores V1.- Características

1.- Accesibilidad.- nivel de accesibilidad del sistema 2.- Congruencia.- grado de congruencia de los apartados del sistema 3.- Facilidad de registro.- grado de dificultad de registro de información en el sistema 4.- Integrador.- grado de integralidad del sistema

Diseño de instrumentos de recolección V1.- Características 1.- Accesibilidad ¿En que nivel de importancia consideras que el sistema SISPOA deba de ser de uso sencillo y de fácil manejo? 5) Muy importante 4) Importante 3) Medianamente importante 2) Escasamente importante 1) Sin importancia

2.- Congruencia.

¿En que grado de importancia consideras que los apartados que integren el sistema SISPOA deberán de ser congruentes con los objetivos estratégicos establecidos en el Programa Estratégico 2005-2010 del Colegio? 5) Muy importante 4) Importante 3) Medianamente importante 2) Escasamente importante 1) Sin importancia

3.- facilidad de registro.

¿Consideras importante que el sistema SISPOA ofrezca facilidad en el registro de datos e información? 5) Muy importante 4) Importante 3) Medianamente importante 2) Escasamente importante 1) Sin importancia

4.- integrador.

¿Que tan importante será para ti como usuario del sistema SISPOA, que en el mismo sistema puedas planear, registrar y evaluar la gestión del Colegio? 5) Muy importante 4) Importante 3) Medianamente importante 2) Escasamente importante 1) Sin importancia

Definición conceptual V2.- Efectividad.- Nivel de aceptación del Sistema por parte de los Usuarios del mismo, como elemento indispensable de planeación, control, seguimiento y evaluación. (Manual de Operación del SISPOA)

Definición operacional V2.- Efectividad 1.- Aceptación.- Se refiere a la adopción que los usuarios le den al sistema, el que lo consideren como un amigo y facilitador de sus tareas. (Esta información será tomada de encuestas que se realicen a los usuarios a través de la aplicación de cuestionario).

2.-Impacto.- Se refiere a la facilidad que nos de el SISPOA para registrar los resultados de la gestión del Colegio en correlación con las metas del Programa Estratégico.

Diseño de indicadores V2.- Efectividad 1.- Aceptación.- nivel de aceptación del sistema 2.-Impacto.- grado de impacto del sistema