PROCESO DE CIRCULACIÓN DE LA MERCANCÍA MIGRANTE
Ricardo Contreras Soto
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2. Instrumentos
Para la recolección de la información que debía proporcionarnos el migrante
mexicano, se optó por la entrevista semiestructurada, debido a las siguientes
razones:
Es un instrumento mediante el cual nos permite explorar el mundo simbólico de la
percepción de los sujetos objetos de estudio, (Buendía, Colás y
Hernández.1997).
Este instrumento está más articulado con las tradiciones del verstehen, ya que
se trabaja, principalmente, con las palabras y las redes de significado sobre
las características de las tradiciones interpretativas (Mardones y Ursua, 1999),
y sobre la importancia de las palabras en la investigación cualitativa (Schwartz,
Howard y Jacobs, 1985).
Permite hacer referencia a una experiencia del sujeto entrevistado tanto en un
espacio determinado, como también en otro tiempo y en otro espacio pasado.
De este modo, los entrevistados recrean recuerdan su condición social y
laboral en Estados Unidos en el momento en que se les pide poder contestar desde
el recuerdo del pasado inmediato, acerca de los actos, acciones y estados
emocionales significativos, revivificación de signos, en esa anamnesis,
acompañada de sus limites, omisiones, reservas, auto censuras y ciertas
incapacidades que se les presentan en la construcción del discurso, aunque ello
nos permite ver también algunos fragmentos de esas historias y las formas de
interpretarlas.
Así mismo, la entrevista nos remite al papel que juega la memoria en la
construcción y resignificado de los acontecimientos, así como en la proyección
de la acción en el presente y en el futuro que hacen los agentes (Vázquez,
2001).
Por sus características, además, en la entrevista semiestructurada se parte del
empleo de un listado de preguntas ordenadas y redactadas de forma estandarizada
para todos los entrevistados, quienes respondían de forma libre y abierta, como
si se tratara de una entrevista estandarizada abierta (Valles, 2003).
La entrevista semiestructurada nos permite, por último, disponer de cierta
flexibilidad en el caso de encontrar una ruta alternativa interesante e
importante para nuestro tema, pues así el agente entrevistado puede hablarnos
sobre ella; es decir, este instrumento nos facilita realizar pasos laterales o,
mejor dicho, preguntas acerca de procedimientos secundarios para seguir
explorando sobre ese tema, cuestión que no nos posibilita la entrevista
estandarizada abierta.
Por estas razones, consideramos que es un instrumento idóneo para aplicar a
nuestro objeto de estudio y coherente con la teoría social en que nos apoyamos
para sustentar las formulaciones que planteamos en nuestra investigación (Bourdieu,
1999ª).
Así pues, se administró una entrevista semiestructurada constituida, en un
principio, por 44 preguntas, con la finalidad de obtener información acerca del
proceso que experimenta el migrante en su recorrido por Estados Unidos (ver el
cuestionario en extenso en la parte de anexos), de las cuales, solo se tomaron
principalmente en consideración las siguientes preguntas:
Pregunta sobre los problemas y necesidades de la periferia:
¿Cuáles son los motivos por los que se fue de México?
Pregunta para detectar y analizar las redes de inmigración a Estados Unidos:
¿Con quién llegó y cómo le hizo para instalarse?
Preguntas relacionadas con la inserción en el mercado laboral: Con la entrada a
la organización, rotación laboral que experimentó, identificación del sector,
rama productiva y giro de la empresa; el puesto u ocupación que realizó en ella,
así como la preparación que la empresa le ofreció. Estuvo compuesta por las
siguientes preguntas:
¿En cuántos trabajos participó, en qué compañías y realizando qué actividades?
¿Sabia del oficio que había que realizar, lo capacitaron o aprendió en la
marcha?
Pregunta para detectar y analizar las redes de reclutamiento de trabajo:
¿Cómo fue reclutado?
En el registro de la respuesta, al final, se hace referencia al número de
control de cada entrevista, al género, nivel de estudio, procedencia y giro de
la empresa, con la finalidad de tener un referente sociodemográfico y económico
del entrevistado. En varios casos, la información no fue proporcionada de manera
completa, por lo que no pudo incorporarse esta información al discurso.