EUMEDNET

 

CONGRESOS INTERNACIONALES DE ECONOMÍA
organizados y realizados
por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga
íntegramente a través de Internet

SEXTO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE
Desarrollo Sostenible y Población
del 4 al 25 de junio de 2009

con el Primer Simposio
Propuesta de Gerencia Ambiental “Modelo Ecológico”

Vea aquí las ponencias presentadas y que se debatirán en el congreso


Objetivos:

El desarrollo sostenible fue definido en el Informe Brundtland como aquél “que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias”. (Nuestro Futuro Común. Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo. ONU. 1987).

El concepto de “desarrollo sostenible” está por tanto íntimamente relacionado, por definición, con el problema demográfico.

Este es el sexto congreso internacional con este título que convoca el grupo eumednet de la Universidad de Málaga.


¿Dónde se realiza el CONGRESO?

El CONGRESO es virtual. Se realiza "en el ciberespacio", utilizando Internet. Las ponencias y las comunicaciones y comentarios que envían panelistas y ponentes son accesibles en páginas web. No es necesario disponer de ningún programa especial.


Vea también

¿QUÉ SON ESTOS CONGRESOS? 

FORMAS DE PARTICIPACIÓN: PONENTES, PANELISTAS Y PARTICIPANTES-ESPECTADORES

FORMATO DE LAS PONENCIAS

Inscripción: 15 euros
Rellene ahora mismo el formulario de inscripción
pulsando aquí

¿Quién habrá en este  Congreso ?

  • Profesores universitarios de más de quince países diferentes. Presentan ponencias y comunicaciones con los resultados de sus trabajos de investigación. También participan como panelistas.
  • Profesionales ajenos a la Universidad pero que quieren tener lazos con el mundo académico y mantenerse informados. Esperamos la participación de biólogos, médicos, economistas, sociólogos, climatólogos y, en general, profesionales que trabajen en la administración pública o en ONGs y empresas privadas en temas demográficos y medioambientales.  
  • Estudiantes de grado y postgrado especialmente de biología, economía y desarrollo y ciencias sociales.

Ver formas de participación: ponentes, panelistas y participantes-espectadores.

 


¿Quien puede ser participante-espectador?

Usted también puede ser participante-espectador.  Inscribiéndose en este congreso conocerá las opiniones más actuales de prestigiosos académicos.


Los participantes tienen acceso a toda la información y al seguimiento de todas las discusiones pero no envían ponencias ni comunicaciones públicas. Podrán enviar comentarios y consultas directamente a los ponentes y a los demás participantes. También podrán participar en un foro informal. Se espera que se inscriban como participantes:

  • Estudiantes universitarios, especialmente de cursos superiores o de postgrado, en Biología, Economía o en cualquier otra ciencia social.

  • Cualquier ciudadano interesado en aprender economía.  


PONENCIAS PRESENTADAS Y QUE SE DEBATIRÁN EN EL CONGRESO

Foro Central

  • CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TÉCNICA A LA GOBERNABILIDAD AMBIENTAL LOCAL
    Ariana Bazán, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina.
     

  • LA ECOSOFÍA DE GUATTARI Y LA ALTERNATIVA AL CMI
    Abraham Rubín Álvarez , UNED, España.
     

  • POBLACIÓN: RELACIONES CON LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA GESTIÓN AMBIENTAL
    Elena Fornet Hernández , Lidia María Romero Pupo  y Alena Reyes Fornet , Universidad Oscar Lucero Moya, Cuba.
     

  • FACTOR DE EMPOBRECIMIENTO: GASTO CATASTRÓFICO EN SALUD POR PARTE DE LAS PERSONAS DE LA TERCERA EDAD
    Gabriel Tapia Tovar , Miguel Angel Vite Perez , Cecilia de la Luz Hipólito Olivares , Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo, México.

     

Foro Educación en Valores Medioambientales

  • DISEÑO DE ACCIONES PARA DESDE EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES (PNFE) PROPICIAR LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
    Maribel Rodríguez Núñez y Edith Cordero Schotborgh
     

  • PERCEPCIÓN AMBIENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE UNA ESCUELA SECUNDARIA
    Benito Zamorano González , Víctor Parra Sierra , Fabiola Peña Cárdenas , Yolanda Castillo Muraira  y José Ignacio Vargas Martínez , Universidad Autónoma de Tamaulipas, México.
     

  • LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA ALTERNATIVA QUE PROMUEVE EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL ÁREA INTELECTUAL
    Yudit Pozo Cuesta , Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, Cuba
     

Foro Estudio de Casos y Buenas Prácticas

  • LOS MECANISMO PARA UN DESARROLLO LIMPIO Y LAS GRANJAS PORCÍCOLAS EN MEXICO
    Milka Elena Escalera Chávez , Universidad Autónoma de San Luís Potosí, México
    Luz Evelia Padilla Bernal , Universidad Autónoma de Zacatecas, México
     

  • UN EJERCICIO DE VALORACIÓN CONTINGENTE APLICADO AL USO DEL AGUA POTABLE EN LIMA: LA PARADOJA DEL AGUA EN EL PERU
    Jazmín Tavera Colonna , Grupo de Estudios y Capacitación GEC, Perú
     

  • DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMPETITIVIDAD ECONÓMICA: EL CASO DE MÉXICO
    Pablo Sandoval Cabrera , Universidad de Guadalajara, México

     

SIMPOSIO Propuesta de Gerencia Ambiental “Modelo Ecológico”:

Foro "Desarrollo Comunitario"

  • EL CAMINO DEL AGUA. LA REPRESENTACIÓN DEL RÍO EN EL ARTE INDIO CONTEMPORÁNEO, ENTRE LA DESTRUCCIÓN Y LA ESPERANZA
    Carlos Garrido Castellano , Universidad de Granada, España

     

  • SOSTENIBILIDAD Y CULTURA: UNA VISIÓN DESDE LO LOCAL
    José Ramón Insa Alba , Ayuntamiento de Zaragoza, España

     

  • EL AMBIENTE Y SU CONVERSIÓN A AMBIENTE SANO: VISIÓN DEL AMBIENTE COMO UN DERECHO HUMANO
    Francisco Martínez Montero  y Lia Tary Briceño Silva, Programa Venezolano de Educación- Acción en Derechos Humanos, Venezuela

     

  • AUTOGESTIÓN AMBIENTAL COMUNITARIA PARA EL DESARROLLO LOCAL INTEGRAL
    Silvia Iris Alegre , ONG Visión Ambiental, Argentina
     

Foro "Economía Ambiental"

  • LA CONTRIBUCIÓN DE LA POLÍTICA FISCAL AL DESARROLLO Y PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL DE NUESTRAS CIUDADES: EL CASO ESPAÑOL
    Antonia Jabalera Rodríguez , Universidad de Granada, España

     

  • LA MERCADOTECNIA COMO HERRAMIENTA DE LA ECONOMÍA AMBIENTAL
    Anel Flores Novelo  y Valentín Alonso Novelo , Universidad Autónoma de Yucatán, México

     

  • ECONOMÍA POLÍTICA AMBIENTAL GLOBAL E INTERNACIONAL
    José G. Vargas Hernández , Universidad de Guadalajara, México

     

Foro "Educación e Innovación"

  • INFORMACIÓN DIGITAL (TEXTO, IMÁGENES Y VIDEO) COMO ALTERNATIVA ECOLÓGICA
    Carlos Arriola Arciniega  y Francisco J. Aceves Hernández , Instituto Politécnico Nacional, México
     

  • LAS MESAS DE TRABAJO AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA DE AUTOFORMACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL LIDERAZGO DOCENTE
    Alfredo Antonio Pupo Gomez , Maria Teresa Holguin Aguire  y Juan Antonio Lezaca Sánchez , Universidad Libre, Colombia
     

  • MODELO ECOLÓGICO DE GESTIÓN AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO
    Maria Luisa Martín de Armando  y Grizalema Smith
    , Universidad de Carabobo, Venezuela
     

Foro "Planificación Ambiental"

  • RETOS ACTUALES DE AMÉRICA LATINA PARA ALCANZAR LAS METAS DEL MILENIO EN EL OBJETIVO DE SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE
    Eduardo López Bastida , Rene Pino Alonso  y Luisa de los Ángeles Rodríguez Domínguez , Universidad de Cienfuegos. Cuba
     

  • EL PROGRAMA 21 Y LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA EDAD INICIAL: KINDER ECOLÓGICO
    Judith del Valle Musso Quintero , Cooperativa Ecológica Familiar Magally’s 547, Venezuela

     

  • TERRITORIOS Y FACTORES DE DESIGUALDADES EN EL ACCESO AL AGUA. UN ENFOQUE GEOGRÁFICO
    Lisete Mendes Osório , Câmara Municipal de Armamar, Portugal
    Paulo Alexandre Soares Carvalho , Universidade de Coimbra, Portugal


Estos congresos están organizados por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga con el fin de fomentar la crítica de la ciencia económica y la participación creativa más abierta de académicos de España y Latinoamérica.

La organización de estos congresos no tiene fines de lucro. Los beneficios (si los hubiere) se destinarán al mantenimiento y desarrollo del sitio web EMVI.

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¿Qué son?
 ¿Cómo funcionan?

 

7 al 24 de
febrero
VIII Congreso EUMEDNET sobre
Educación, Cultura y Desarrollo

Temas a debate:
- Nuevas tecnologías
- Universidad y sociedad
- Políticas educativas



Aún está a tiempo de inscribirse en el congreso como participante-espectador.


Próximos congresos

6 al 23 de
marzo
VIII Congreso EUMEDNET sobre
Pobreza, Desigualdad y Convergencia

10 al 27 de
abril
VI Congreso EUMEDNET sobre
Ética, Gobernanza y Desarrollo

7 al 25 de
mayo
V Congreso EUMEDNET sobre
Historia y Ciencias Sociales

5 al 22 de
junio
IX Congreso EUMEDNET sobre
Desarrollo Sostenible y Población

6 al 23 de
julio
VI Congreso EUMEDNET sobre
Turismo y Desarrollo

5 al 22 de
octubre
X Congreso EUMEDNET sobre
Globalización y Crisis Financiera

5 al 23 de
noviembre
IX Congreso EUMEDNET sobre
Migraciones, causas y consecuencias

3 al 21 de
diciembre
IX Congreso EUMEDNET sobre
Desarrollo Local en Mundo Global

 

 

 

 

 

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